對于上初中的孩子，以下是一些教育疏導的建議：

建立良好的溝通關系：與孩子建立信任和尊重的關系，傾聽他們的想法和感受，理解他們的需求和壓力。

設定合理的期望：對孩子的期望要合理，不要過度強調成績和排名，而是關注他們的學習過程和努力。

激發(fā)學習興趣：鼓勵孩子對學習產(chǎn)生興趣，讓他們意識到學習的重要性，并且?guī)椭麄冋业竭m合自己的學習方法。

培養(yǎng)自律性：幫助孩子建立良好的學習習慣和時間管理技巧，鼓勵他們獨立完成任務和承擔責任。

增強自信心：給予孩子積極的反饋和鼓勵，幫助他們建立自信心，同時也要引導他們正確面對失敗和挫折。

促進社交發(fā)展：鼓勵孩子參加社交活動和團隊運動，培養(yǎng)他們的團隊合作和社交技能。

關注心理健康：注意孩子的情緒和行為變化，及時發(fā)現(xiàn)和解決心理問題，提供必要的支持和幫助。

引導價值觀：幫助孩子樹立正確的價值觀，包括尊重他人、誠實守信、責任感等，讓他們成為有道德、有擔當?shù)娜恕?/span>

給予自主權：適當給予孩子自主權，讓他們學會獨立思考和決策，同時也要監(jiān)督他們的行為，確保他們的安全和健康。

建立家庭規(guī)則：建立明確的家庭規(guī)則和紀律制度，讓孩子明確自己的責任和義務，同時也要尊重他們的權利和自由。

總之，對于上初中的孩子，家長和教育者需要關注孩子的全面成長，包括學習、社交、心理和價值觀等方面，給予他們適當?shù)闹笇Ш椭С?，幫助他們成為有自信、自律、有責任感的人?/span>